El projecte 'Danses urbanes a l'escola' impulsa l'educació en dansa a Sant Gregori

En el marc del Dia Internacional de la Dansa, celebrat el 29 d'abril, la comunitat educativa de Sant Gregori s'ha reunit per clausurar el projecte "Danses urbanes a l'escola", una iniciativa educativa que ha aconseguit acostar la dansa urbana a les aules de primària. Aquest projecte, liderat per la Càtedra Moviment i Llenguatges de la Universitat de Girona (UdG) i el festival Girona en Moviment (GeM), ha comptat amb la col·laboració de la Fundació Oncolliga Girona i l'Ajuntament de Sant Gregori, així com amb la participació activa de 235 alumnes de sisè de quatre centres escolars locals.

La jornada de cloenda ha estat l'escenari de la presentació de les coreografies de dansa urbana creades pels alumnes, amb la col·laboració dels seus mestres i coreògrafs. A més, s'han realitzat diverses activitats de dansa urbana per parelles, dinamitzades per reconeguts ballarins com Sandra Jurado, Lluís Burch i Lidia Escola. L'activitat "Ballem per l'equitat" ha estat el moment culminant, demostrant el poder de la dansa com a eina d'integració i expressió personal.

Durant l'acte, es va llegir el Manifest pel Dia Internacional de la Dansa, que reivindica la dansa no només com una forma d'art, sinó com una potent eina educativa i de promoció de la salut i l'equitat. Aquest manifest, subscrit pels directors de la Càtedra i del festival, així com per representants estudiantils, destaca la necessitat d'un accés més ampli a l'educació en dansa, perquè cada infant pugui explorar el llenguatge del cos i desenvolupar-se de manera integral.

El projecte "Danses urbanes a l'escola" ha inclòs 58 sessions lectives des de novembre de 2023, amb la implicació de mestres, ballarins especialitzats i estudiants del Grau de Mestre de la UdG amb Menció en Educació Física. Aquesta col·laboració ha permès no només una transferència de coneixement entre universitat i escola, sinó també un seguiment detallat per part de les direccions de la Càtedra i del festival, garantint així un procés d'aprenentatge enriquidor i de qualitat.

La valoració d'aquesta iniciativa tindrà lloc al maig de 2024, amb la participació de tots els agents implicats, amb l'objectiu d'identificar els punts forts i les àrees de millora per a futures edicions del projecte. Aquesta experiència pionera en Sant Gregori posa de manifest el compromís de la comunitat educativa i cultural per fomentar l'accés a l'art i la cultura a través de la dansa, i se situa com un model a seguir en la integració de les arts en l'educació escolar.

Autor: Redacció