![]() |

La Residència Faber d'Arts, Ciències i Humanitats s'integra formalment a l'Institut Ramon Llull i s'incorpora en l'estructura i plans d'actuació de l'Institut
Pep Berga, primer tinent d'alcalde i regidor de Cultura, Festes, Benestar Social i Drets Civil de L'Ajuntament d'Olot; Iolanda Batallé, directora de l'Institut Ramon Llull, i Francesc Serés, director de l'Àrea de Creació de l'IRL i director en funcions de Faber han presentat aquest matí a l'Ajuntament d'Olot la signatura del conveni de col·laboració i l'actual projecte de residència dedicat a la innovació pedagògica.
La incorporació de la residència Faber és fruit de la voluntat de desenvolupar la previsió dels estatuts del Consorci. En aquests estatuts, entre d'altres, s'estableix que una de les finalitats de l'Institut Ramon Llull és la d'afavorir la mobilitat internacional de creadors mitjançant programes de residència i altres mecanismes d'intercanvi. Els plans d'actuació anuals de l'IRL inclouen diferents programes i activitats destinats a aquests transvasaments culturals entre països, tant pel que fa a la creació literària i artística, com en el camp de la projecció de la llengua i la cultura catalans en l'àmbit universitari i acadèmic. Amb la incorporació de Faber es pretén donar un nou impuls a aquesta línia d'acció.
L'IRL vol potenciar les seves estratègies, com ara afavorir la mobilitat internacional de creadors mitjançant programes de residència i altres mecanismes de relació. Per aquest motiu, es considera que la integració de Faber en la seva estructura i en els seus plans d'actuació constituirà un avenç important, amb una doble perspectiva. D'una banda, la incorporació d'aquest projecte consolidat i d'èxit actuarà en benefici de l'activitat de la residència i de la resta de programes i projectes de l'IRL, en la mesura que uns i altres es retroalimentaran. D'altra banda, aquesta incorporació constituirà el punt de partida per crear una xarxa de residències d'arts, ciències i humanitats a Catalunya.
Residència d'innovació pedagògica II
En aquests moments s'està desenvolupant la segona residència que Faber dedica al camp de l'educació, dedicada a la innovació pedagògica. Després de l'èxit de la primera estada, de la bona acollida d'activitats i de l'interès que va despertar en centres d'ensenyament i universitats, Faber organitza una residència sobre innovació pedagògica amb dotze residents que venen dels Estats Units, Dinamarca, les Illes Balears, el Canadà, Mèxic, Austràlia, Grècia i el Regne Unit. Com sempre, hi haurà activitats en universitats, escoles, instituts i també la possibilitat de contactar amb els residents a títol individual. Aquesta residència es veurà complementada amb una altra sobre alumnes d'altes capacitats, que serà del 10 al 12 d'abril.
Les properes residències a Faber tractaran sobre filosofia política i processos d'autodeterminació; arxivística i dades massives, i, finalment, robòtica educativa. Francesc Serés ha anunciat també que la primera residència del curs 2019-2020 serà sobre polítiques de la diversitat i de la immigració.